Verbindende woorden kaartenset

“Marie is voor Sam een echte houvast. Ze sleurt hem overal doorheen en hij sleurt haar overal mee. Sam heeft Marie gekregen op de intensieve afdeling in Genk toen mijn vader daar in Coma lag. Dit is helaas niet goed afgelopen. Jullie hebben een prachtige vzw.”

“Wouw, wat een prachtig concept zijn de Sterrenwachters. Als ik zie wat het gisteren met Loic heeft gedaan. Ik heb met veel plezier een bijdrage gedaan. Ik hoop dat jullie nog veel kindjes een hart onder de riem te steken.”

“Ik ben Elke, mama van Lia, die spijtig genoeg net als Marie aan een Rhabdoide-tumor is gestorven na 7 maanden ziekte. Onze oudste dochter Nala, heeft vanuit UZ Brussel de Sterrenwachter gekregen samen met het boek. Ik moet dit vaak voorlezen en ze heeft dit al mogen meenemen naar school. Nu is de school zelf ook helemaal weg van het verhaal.”

“Ik werk als psychologe op de kinderafdeling van UZ Leuven. Regelmatig gebruiken we het boekje van de Sterrenwachters. Geweldig verhaal!
Zo ook bij Daan (3,5 jaar) die onlangs binnenkwam voor een ingreepje. Hij is er helemaal weg van. Deze week moet Daan naar het ziekenhuis komen voor een grote ingreep. Om hem hierop voor te bereiden, schreef mama zelf een verhaaltje en een vriendin maakte tekeningen (‘Daan en de hartjesdokter’). Daan’s Sterrenwachter kreeg eveneens een mooi plaatsje in het verhaal. Dat wou ik je niet ontzeggen.”

“Ik ben juf en zet de Sterrenwachter in op school. Het is een prachtig popje en ik heb een kleuter met ASS die echt niet graag naar de klas kwam omdat hij moest blijven eten. Ook dit hebben we kunnen verbeteren met Sterre.”

“X – de jongen die overleden is – heeft een plaatsje in onze klas gekregen (een foto, een print die hij nog gemaakt heeft voor sommige juffen en zijn herdenkingsprentje). Deze staan heel dicht bij Sterre. Ik heb ondertussen gehoord dat zijn kleine broer er thuis ook een heeft, gekregen in het UZ Leuven.

Ik ben grote fan van Sterre en de Sterrewachters in de klas. Ikzelf heb er ook heel veel aan. Want het verlies van X verwerken is heel moeilijk… “

“De boeken komen trouwens goed van pas, mijn collega’s in het UZ Leuven gebruikten ze op een workshop voor broers en zussen van de gestorven patiëntjes en dat lukte erg goed.

Ook geven we deze boeken mee als er een kindje sterft, voor de broers en zussen. Zeker met het popje erbij een erg mooi en zinvol gebaar.”

“Mag ik je bedanken voor het boekje van de Sterrenwachters dat je meegaf voor X, 4-jarig meisje. Ze is helemaal weg van het boekje en ze vertelt ons nu ook welke verdrietjes ze voor de helft meegaf aan de Sterrenwachter!”

“De Sterrenwachter in onze klas is er altijd. Ik vind ze heel lief en als ik verdrietig ben geef ik haar een knuffel… Dan gaat het weer beter. Ik ben blij dat ze in onze klas woont.”

“In onze klas vertellen we over onze bezorgdheden rond corona. Wat als mama en papa ziek worden? Kinderen zijn hier ongerust en verdrietig rond. We gebruiken het boek en de Sterrenwachter-knuffel ter ondersteuning.”

Ella moet vaak naar het ziekenhuis omdat ze niet goed groeit. Ze mag de Sterrenwachter van de klas dan meenemen als troost. Op een dag beslissen de dokters dat ze elke dag een spuitje moet zodat ze weer normaal groot zou worden. Ze is bang en verdrietig. De Sterrenwachter helpt haar die angsten overwinnen. Biedt troost en geeft vertrouwen. De klasvriendjes beslissen dat de Sterrenwachter voor een tijdje bij Ella mag wonen.